心理学

师范学院心理学的前景


心理学一直是师范学院的基石. 1899年,爱德华·李·桑代克(Edward Lee Thorndike)加入师范学院,扩展他在心理学和儿童学习方面的研究和教学, 1904年,心理学家和哲学家约翰·杜威加入了该院. 今天, 超过三分之一的教师, 杰出的, 有成就的心理学家在心理学的各个领域进行开创性的研究. Some students prepare for research careers in academia or industry; others work in 学校; and many seek to address the educational, 个人的专业和其他心理需求, 家庭, 组, 组织, 学校, 机构, 以及整个生命周期和世界各地的社区. 学生们学习如何有效地与不同种族的人合作, 种族, 文化, 和社会经济背景. 强调研究与实践之间的联系, TC的心理学结合了对社会公正的持久承诺和对严谨科学方法的坚持.

心理科学研究所 & 实践

学院提供了一个支持性的结构,教师和学生可以在威尼斯人网址的学术项目中协同工作, 研究中心及实验室.

日落时分的哈莱姆城市景观

学术项目

近四分之一的TC学生报名参加威尼斯人网址的12个项目之一,这些项目包括30个不同的学位和/或证书,横跨威尼斯人网址的许多学术部门.

阳光灿烂的日子里,院子里的雨伞.

的数字


28%

(2019年)

28

不同的学位或证书

16

附属研究中心

14,000

1981年颁发心理学硕士学位

1,400

自1981年起授予心理学博士学位

44

全职心理学教师和147名附属心理学家

新闻心理学


认为

研究


中心

透过玻璃映照师范学院.

研究兴趣 & 实验室

师专拱门.

教师简介

师范学院门上的木雕.

事件


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